每個人都有情緒,寶寶會生氣也是理所當然,只是有些寶寶表達的方式比較溫和、有的比較強烈。爸媽的責任,就是幫助孩子將滿載的情緒,找到合宜的出口。
對寶寶來說,情緒、語言、生理需求都在發展中,三者也交錯影響寶寶與人的反應和表現。想知道寶寶的壞情緒從哪裡來,就要先瞭解寶寶的情緒發展的過程。3個月大時,寶寶就開始有情緒,其中以開心和憤怒最常見,而且隨著年齡增長,頻率和持續度日益增加。1歲半左右,寶寶的喜怒哀樂等各種情緒便發展完備,加上心智和動作發展愈發成熟,情緒表現也就更加強烈。
孩子是否有高EQ(情緒智商),對其將來的發展有很重要及長遠的影響,所以爸媽應該培養孩子有良好的EQ。
一、現代學習模式已改變
在現今的學校,其學習模式和以前大不相同,以前的學校是以傳統方式數學,學生可以自己獨立地學習,因此即使小朋友的性格較為內向,在學習上也不會出現什麼大問題。但現代的教育方式,由幼稚園以至中、小學都有專題研習,注重合作性的學習。由於學習的方式已由個人化轉為群體性,若小朋友的性格開朗活潑、主動積極、善於與人溝通,在學習上便會容易取得較好的表現。
二、社會趨向群體發展
除了學校的學習模式已轉為群體性之外,社會的發展模式也是如此。大家不妨留意一下,大部分領袖型的人物,都是擅於控制自己情緒、懂得與人溝通、了解別人,由於他們具備以上特質,因此特別受到別人歡迎,亦對四周圍的人影響較大,並可以起到帶領他們的作用。
既然EQ對孩子有著這麼重大的影響,那麼,我們有什麼方法可以提昇小朋友的EQ呢?
提昇孩子EQ秘訣
一、成人是孩子模仿的對象,因此無論父母、老師的言行舉止、待人接物等,對小朋友的影響都很大。若成人懂得尊重別人、經常保持心平氣和、願意講道理,小朋友耳濡目染,也很容易吸收了這些優點。而我們除了注意日常言行之外,對小朋友應該多鼓勵、少責備,培養他們的自信心,這樣他們的 EQ也會較高。
二、多帶孩子參加不同的活動,讓他習慣過群體生活,孩子與人接觸多了,便會改善害羞的性格,並漸漸培養出社交技巧。因此家長可安排孩子參加多種活動,讓他有機會接觸不同的人物(包括成人及小孩),並從中學習到禮貌及與人溝通的技巧。
三、在適當的日子(例如孩子生日、耶誕節等)舉辦慶祝活動,教孩子互相饋贈一些有心思的小禮物,又或向生病的親友致以慰問,以培養小朋友的愛心。家長平日經常與小朋友開開玩笑,可助他培養幽默感,容易與別人建立關係。
面對寶寶壞情緒巧妙處理
一、給予寶寶適當的規範,心平氣和的制止
三歲以前的寶寶沒有自行分辨對錯的能力。針對寶寶的不良行為,從小爸媽就要制止並建立適應的規範,避免日後養成習慣。例如:當寶寶出手打人的時候,父母可以抓住他的手制止,然後說:「不准」。每次寶寶出現不良行為時,如果大人能夠肢體和語言一致果斷的表示:「不准」,寶寶天生有一種不需要理解的吸收能力,能夠瞭解「不准」的意思,學會調整自己的行為,父母一定要心平氣和立即制止,甚至暫時將寶貝抱離戰場。但記得要心平氣和,為寶寶做一次高EQ的示範。
二、同理與接受寶寶負向情緒
既然喜怒哀樂是天生的,就沒必要強迫寶寶壓抑。在要求他「不可以壞脾氣」之前,應該先為寶寶的情緒找到出口,譬如給他一個厚寬的擁抱平撫心情,然後試著同理他的感受:「我知道你想繼續玩。」或「你害怕別人來搶,所以才推開他,是嗎?」,而不要馬上就叫他:「不准哭」、不准生氣」。爸媽可先帶開、抱抱安撫孩子,而不用急著處理事情。孩子有情緒,應先讓他情緒安靜焉;而當孩子有被瞭解的感覺,情緒也容易被安撫下來。如果家長和孩子都很著急,親子之間就容易槓上。
三、鼓勵寶寶以替代方式處理衝突
待寶寶情緒平衡些,爸媽可試著向他解釋:「那個小朋友和你一樣都很想玩,你願意跟他輪流還是一起玩嗎?」或「你只是一直哭、大叫,爸爸媽媽不知道你要什麼,用說的好嗎?」雖然寶寶年紀還小似懂非懂,但不講他就永遠不懂。如果是兩個寶寶之間的衝突,孩子情緒起伏很快,應同理他的心理和立場,並且用中立的語詞來跟他說,例如:他拿了別人的東西,不要說搶。也讓他去理解別人的心情。並且教他可以用替代的方式處理衝突,例如告訴寶寶:你可以跟弟弟說,等一下借我玩好嗎?
四、教導寶寶用語言表達怒氣
研究證明,語言發展較好的孩子,遭受到的挫折感也比較少,因為他們懂得以語言表達自己的需要,於是容易被滿足;而且當他們說出自己生氣難過的原因時,不僅有助於情緒宣洩,也能獲得他人的瞭解和安慰。寶寶1歲半起不僅口齒逐漸清晰,而且使用的詞彙與日遞增。趁著這股學說話的熱忱,爸媽可以在寶寶挫折、生氣、難過的時候,教導他們用語言而非肢體表達怒氣。
如果小寶寶懂的語彙少,可以教導一些緩兵之計與動作,譬如搖頭表示拒絕,或趕快拿著玩具離開;但2歲以上的孩子,就要儘量鼓勵他使用簡單語言表達,像是:「我的」、「輪流」或「你等一下」、「我還想玩」等,端視寶寶的語言能力而定。由於小寶寶的表達和理解都比較簡略,約3歲左右才能彼此溝通,彼此還是需要大人在一旁幫忙答腔。
宣洩情緒的方法
其實情緒並無好與壞的分別,爸媽要了解每個人都有個別差異,因此,當孩子鬧情緒時,不要責備他,反而要接納他,並引導他採用「正面」的宣洩方法來發洩情緒。
例如,可以教導孩子使用以下方法來作為情緒宣洩的管道:
一、將不愉快的感受說出來,但說時要有禮貌而不是粗魯的。
二、將不快的感覺用文字寫出來,有時寫完後便會舒服得多。
三、將不愉快的心情用圖畫繪畫出來,其作用就和文字一樣,但對小朋友來說,用這種方式更容易。
四、可為孩子預備一個塑膠袋,可名之謂「運氣袋」,叫孩子將所有不開心的事情向著袋中吹,然後將袋紮實。並向天空送走或戳破,表示不快情緒亦飛走。
以上的方法,爸媽不妨教孩子試試看,可能會有意想不到的效果。
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