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    利用四色三款形狀的自製教具讓昕昕玩對應

    顏色是抽象名詞孩子尚無法熟記

    但1Y7M5D的昕昕可將顏色和人物做連結

    所以很快就將四個顏色完成分類

    且還會一邊分類一邊唸這是年年的 

              


 

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